Arrancan instancias regionales de ferias de ciencias y tecnologías

Desde el ministerio de Educación provincial informaron que las instancias regionales de la XXIII Feria de Ciencia y Tecnología 2009 comienzan en toda la provincia y tendrán lugar en las distintas regionales educativas entre el próximo 28 de septiembre y el 2 de octubre. Esta participación es el umbral para la instancia provincial que determinará los representantes santafesinos en la feria nacional.

Cronograma de Instancias Regionales
Las denominadas instancias regionales están previstas para la semana del 28 de septiembre al 2 de octubre y están organizadas para la zona norte con el siguiente cronograma:

Tostado: 28 Y 29 de septiembre, en la Sociedad Italiana (9 de Julio 1947).
San Cristóbal: 29 y 30 de septiembre, en la EEM Nº 223 “José Oroño” (Maipú y Saavedra)
Rafaela: 29 y 30 de septiembre, en la EEM Nº 428 (9 de Julio 387)
Santa Fe: 1 y 2 de octubre, en la EEM Nº 340 (Obispo Gelabert 2950 -Santo Tomé)
Reconquista: 1 y 2 de octubre, en el Centro de Jubilados y Pensionados (Bolívar 1444)
Pujato: 29 y 30 de septiembre, en la Escuela Primaria N°1345 (9 de julio 860)
Villa Constitución: 1 y 2 de octubre, en Escuela Primaria 1252 “Prefectura Naval Argentina” , (Santiago del Estero 176)
Venado Tuerto: 28 y 29 de septiembre, en la EEM Nº496 (Av. Casey 355 )
El Trébol: 30 de septiembre y 1 de octubre, en la EET Nº 343 “M.M. de Gûemes” (Arribeños 55)

Objetivos de la Feria
La Feria cuenta con más de dos décadas de trayectoria y es uno de los eventos que más acerca las producciones de los chicos a la sociedad. En esta oportunidad, teniendo en cuenta la variedad de temas que se presentan como objeto de investigación en todas las Ferias de Ciencia y Tecnología, en esta edición se ha elegido como eje el “Ritmo”.

La Feria de Ciencia y Tecnología apunta a promover el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes requeridas para explorar hechos y fenómenos; analizar problemas; observar y obtener información; definir, utilizar y evaluar diferentes métodos de análisis, compartir resultados y proponer soluciones, entre otras.

Además, este año propone un abordaje de la realidad desde una perspectiva compleja. Es por ello que se ha identificado como eje conceptual la noción de RITMO que en un sentido amplio hace referencia a cualquier sistema u objeto natural o cultural, sometido a la variable temporal, a la periodicidad y al cambio.

Este evento también propicia el valor del conocimiento como una herramienta imprescindible para mejorar las condiciones de vida de la comunidad y preservar el ambiente, estimulando el interés por los avances científico-tecnológicos.

Por último, un objetivo importante es la difusión en la escuela y la comunidad de los resultados de las investigaciones realizadas por los alumnos.

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